Cécile Morzadec e Laurent Reynaud Versão em português de Luís Goucha [LER EM PDF >>>]
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IMAGINAÇÃO
Porque nada nem ninguém nos preparou para o ensino à distância, precisamos imaginar outras formas de envolver os alunos nas suas aprendizagens, através de jogos e desafios à imaginação. Em vez de reduzir a continuidade pedagógica a uma acumulação de actividades, que mais se assemelham trabalhos de casa, não seria este o momento de estimular a inventividade dos alunos e ajudar desenvolver a sua imaginação? IMAGINAÇÃO
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